EPOKA LITERACKA - sposób na wprowadzenie lub podsumowanie

Całkiem spontanicznie, bezpośrednio przed lekcją wymyśliłam sposób na podsumowanie lub wprowadzenie epoki literackiej. Jego atutem jest aktywizowanie wszystkich uczniów, a jednocześnie rozbudzenie ich kreatywności i kształcenie korzystania z różnorodnych narzędzi TIK. 

W tym celu wykorzystałam moją ulubioną platformę Wakelet. Podzieliłam uczniów na trzyosobowe zespoły oraz przydzieliłam im zagadnienia związane z epoką do opracowania. Zadaniem uczniów było przygotowanie i dobranie materiałów w jak najatrakcyjniejszej formie oraz zaprezentowanie ich w Wakelecie. Uczniowie samodzielnie tworzyli pliki, prezentacje w PP oraz Canvie, infografiki. Wykorzystywali gotowe nagrania i filmiki. 

Zagadnienia dla grup:

1. RAMY CZASOWE, NAZWA EPOKI, ŚWIATOPOGLĄD, PRZEDSTAWICIELE

2. KONFLIKT POKOLEŃ - WALKA ROMANTYKÓW z KLASYKAMI

3. BOHATER ROMANTYCZNY I JEGO PRZEMIANA

4. LUDOWOŚĆ ROMANTYCZNA

5. ORIENTALIZM

6. GATUNKI LITERATURY ROMANTYCZNEJ

Warto podkreślić, że nauczyciel jest tu tylko osobą wspierającą, mentorem pokazującym platformę, a za wykonanie całej pracy odpowiedzialni są uczniowie.  Angażując ich do działania i tworzenia, uczy samodzielnego myślenia, pozwala uczyć się przez pracę zespołową i działanie, stymuluje do myślenia i poszukiwania różnych rozwiązań. Ważne też, że nie narzuca gotowych lub utartych rozwiązań, a daje uczniom wolną rękę.

Prawie gotowy Wakelet do romantyzmu znajduje się do wglądu (lub do wykorzystania) tutaj. A poniżej kilka zdjęć z pracy uczniów.

 

                                                                                              Agata Karolczyk-Kozyra

                                                                                               Kreatywny polonista