Kreatywny polonista

Od wczoraj zdalne nauczanie stało się faktem. Ministerstwo Edukacji Narodowej w związku z rozprzestrzeniającą się epidemią oficjalnie wprowadziło nowe rozporządzenie, które reguluje tę kwestię. Osobą odpowiedzialną za  organizację kształcenia na odległość w każdej szkole jest jej dyrektor. Jest on zobowiązany do tego, aby powiadomić rodziców, w jaki sposób będzie zorganizowana nauka, a nauczyciele mają możliwość weryfikacji dotychczas stosowanego programu nauczania tak, by dostosować go do wybranej metody kształcenia na odległość.  Zgodnie z rozporządzeniem nauczyciele monitorują i sprawdzają wiedzę i postępy ucznia, co łączy się z faktem oceniania. Niniejsze rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 25 marca br. W związku z tym nie jest to już zalecenie ministra, jak było dotychczas, a wymóg. Spowodowało to, że od przyszłego tygodnia nauczyciele zobligowani są do prowadzenia zajęć w taki sposób, by realizować podstawę programową. Miniony tydzień był dla mnie bardzo intensywny. R

Panika związana z rozprzestrzenianiem się koronawirusa zaczyna rzutować coraz bardziej na nasze życie. Dwa dni temu zapadła decyzja o zamknięciu szkół w całym kraju. Myślę, że słusznie. W związku z tym zapanowało internetowe szaleństwo, a temat e-nauczania pojawia się niemalże wszędzie. Nagle wszyscy mówią o zdalnym nauczaniu i o tym, jak je wprowadzić, chcą mieć mnóstwo gotowych narzędzi do zdalnej pracy z uczniem. Po pierwsze warto pamiętać, że nie ilość świadczy o jakości, a po drugie, że nasz mózg potrzebuje dwóch tygodni, by przyzwyczaić się do kryzysu. Mam wrażenie, że chcemy nagle zarzucić naszych uczniów zadaniami, poleceniami, filmami, prezentacjami i nie wiem czym tam jeszcze. Chyba to nie o to chodzi, dlatego postanowiłam się z Wami podzielić moimi pomysłami na nauczanie online. Część z nich stosuję od trzech lat, dlatego uważam, że są sprawdzone i warto z nich korzystać. Zamierzam też przeprowadzać tyle lekcji i dawać uczniom tyle materiału, ile mam w planie w danym dniu.